如何高质量发展，学校又有大动作了……

alimoon

学校的教育教学
将如何展开高质量发展？
又有哪些值得关注的亮点？
11月24日，
我校召开2018年教学工作会暨第六届实践育人基地建设研讨会。
文小妮儿，将从
教学体制机制、迎评促建、实践育人、人才培养等方面
全面解读我校大动作里
传递的新信息，
触摸文理未来教学发展新脉动。

强化教学工作中心地位
结合专业实际与地方产业发展需要，重点加强8大专业集群建设，以达州“6+3”重点产业集群发展战略为改革切入点，主动对接地方新需求，提高专业集群与产业集群的供求匹配度，促进优势资源集聚，进而培育和形成学校整体的办学特色和优势。
做好审核评估迎评促建
通过优先保障教学经费投入，在确保人员经费开支、保证学校基本运转的前提下，继续加大教学经费的投入。大力推进综合体育馆建设，合理规划、配置与使用综合体育馆，充分发挥综合体育馆在教育教学活动中的功能。加快推进理工实验大楼的立项建设，争取尽早启动和建成理工实验大楼，有效缓解教学资源紧张的矛盾。加强教学信息化资源整合，实现教学资源共享。强优化质课程建设，发挥好优质课程在应用型人才培养中的引领示范作用。
加强实践育人工作
充分发挥资源优势，打造一批重点智库，主动担当地方政府部门与社会发展的“智囊”；同时，按照“一专业对接一企业”的思路，不仅对接地方，同时还希望专业能够建立自己的企业，走出一条校企共赢的融合发展之路，逐步形成“企业进学校，实训课堂到企业”的合作育人格局。还要按照“一师范专业对接一省级师范中小学”的思路，响应国家对新师范的要求，积极构建高校、教育局教科所、中小学校“三位一体”协同培养中小学教师的新机制。
提升应用型人才培养能力
通过全方位引导广大学生成长成才。多措并举鼓励教师潜心教书育，全面提升应用型人才培养能力，按照区域经济社会和产业、行业实际与发展需要，加强学科专业集群建设。不断优化人才培养方案，增加应用型课程的比重，形成完备的课程体系，着力培养学生的批判思维、创新思维、就业创新能力和实践品质


讲
党委书记王成端：加强实践育人提升学生应用能力


党委书记王成端致欢迎辞并介绍学校实践育人的基本情况。他说，我校高度重视实践教学在人才培养中的重要地位和作用，注重强化实践育人环节，把理论教学与实践教学融会贯通，着力培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。并强调，这次实践育人基地建设研讨会的召开，要进一步交流实践育人工作经验，共同探讨新形势下加强实践育人工作的具体举措。通过不断强化实践育人基地建设，构建长效机制，形成实践育人合力，创新育人方法，努力推动实践育人工作取得新成效。通过提升人才培养实力和服务地方能力，开创新局面，不断推动学校应用型本科转型发展教育综合改革再上新台阶。

讲
校长刁永锋：深化教学改革探索实践育人新格局


校长刁永锋作“深化教学改革、提升育人质量，奋力书写新时代本科教育新篇章”主题报告。针对2019年教学工作面临的新形势作工作部署。他回顾了学校一年来教学工作的成绩与收获，分析了学校目前面临前所未有的挑战和机遇。他要求，每一位文理人必须坚持本科教学的核心地位，以“只争朝夕”的紧迫感、“钉钉子”的专注精神和“绣花”的细致功夫去狠抓落实，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不断推进学校建设特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学开创新局面、取得新成效。

谈
交流发言


达州市广播电视台台长陈东：十年来，我们进行了愉快友好而又富有成效的合作。今后，我们将建立创新协同育人、资源共享机制，完善人才交流机制，形成互利共赢机制，“画出最大同心圆，形成最大公约数”。
‘’四川文理学院和达一中有着深厚的传统友谊，达一中对四川文理学院的实践育人工作一是坚决支持，二是严格要求。‘’达州市第一中学副校长官仲元如是说。
成都地奥集团天府药业股份有限公司吴军说，天府药业与四川文理学院在制药工程专业的合作上取得了许多成果，也给天府药业的发展注入了活力，下一步要延伸和丰富教学基地合作内涵，实现校企合作双赢，共同为达州经济发展作出新的更大贡献。
智能制造学院院长蒲国林：介绍了智能制造学院“一中心两结合三层次四锻炼”的专业实践教学体系。
财经管理学院院长傅忠贤：从为什么要实践育人、怎么做好实践育人工作两个方面进行交流发言。

奖
第一批示范性实践教育基地亮相

达州市税务局、达州市广播电视台、达州市文化馆等15家单位成为我校第一批示范性实践基地并接受铭牌。

智能制造学院、体育学院等5个二级学院和冉卫东、纪瑞祥、邓小亚3位老师受到表彰并获得2017年教学工作奖。

话
校内外单位话发展、商合作


与会嘉宾与校内师生代表围绕实践育人话题分文化创意、工科、教师教育、文科综合4大类展开了精彩的研讨。大家交流踊跃，并提出了有针对性的意见和建议，推动了实践育人工作和我校本科教学工作的进一步展开。

来自广东、重庆以及省内10多个地市州的实践育人基地代表、学校相关职能部门和各二级学院的师生代表共200余人出席了会议。

▶编辑：王晶
▶终审：于贵  
▶投稿邮箱：hlwszb@163.com
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